ANALISIS PENOKOHAN DALAM NOVEL ARAH LANGKAH KARYA FIERSA BESARI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Asyari, Ahmad Agung (2019) ANALISIS PENOKOHAN DALAM NOVEL ARAH LANGKAH KARYA FIERSA BESARI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Other thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.

Text BAB 1 DAN 3 SAMPUL PENGESAHAN.pdf - Published Version Download (572kB)

Abstract

Abstrak Tujuan penelitian ini untuk menegetahui tokoh dan penokohan yang ada pada novel Arah Langkah karya Fiersa Besari, psikologi sastra dan hubungannya dalam pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang menerapkan pendekatan psikologi secara tekstual. peneliti mengkaji psikologi para tokoh dalam novel menggunakan teks sebagai media utamanya, karena yang dikaji adalah sebuah novel yang berupa kumpulan teks atau tulisan dan bukan manusia secara umum (manusia hidup). Triagulasi data digunakan untuk menjaga keabsahan data yang dikumpulkan. Prosedur penulisan yang digunakan dengan pembacaan survey, pembacaan terfokus, pembacaan verifikasi. .Tokoh dan penokohan yang terdapat dalam novel Arah Langkah karya Fiersa Besari terdiri Tokoh utama, tokoh tambahan, tokoh protagonis, tokoh antagonis, tokoh sederhana, dalam novel Arah Langkah. Dalam tokoh utama terdapat Aku yang bersifat Romantis, keras kepala, tegar dan pekerja keras Baduy egois Pram egois dalam novel Arah Langkah bercerita tentang si Penulis. Unsur psikologi dalam novel Arah Langkah karya Fiersa Besari yang telah peneliti analisis terdapat lima jenis antara lain kebutuhan fisiologis, kebutuhan akan keamanan, kebutuhan akan cinta dan keberadaan, kebutuhan akan cinta unsur psikologi yang sering muncul dalam cerita sastra novel tersebut. Hubungan kegiatan analisis tersebut dengan pembelajaran di SMA adalah adanya kompetensi dasar pada kompotensi dasar menganalisis isi dan kebahasaan novel. dengan indikator mengidentifikasi unsur intrinsik dan eksrinsik sebuah novel.

Actions (login required)

View Item