ANALISIS PROGRAM REMEDIAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

Wibowo, Kristio (2022) ANALISIS PROGRAM REMEDIAL DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG. EDUTAMA. ISSN 2548-281X (Unpublished)

Text Jurnal-Kristio-Wibowo.pdf Download (93kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan aktivitas guru selama program remedial, aktivitas siswa selama program remedial, dan hasil belajar siswa setelah mengikuti program remedial. Jenis penelitian ini termasuk penilitian kualitatif dengan rancangan penelitian one shoot case study yang dilaksanakan dikelas XI semester II tahun pembelajaran 2021/2022. Instrumen yang digunakan adalah lembar pengamatan aktivitas guru selama program remedial, dan lembar tes. Berdasarkan hasil dan analisis data, disimpulkan bahwa (1) aktivitas siswa selama program remedial pada materi poko barisan dan deret aktif karena rata-rata tiap aktivitas siswa termasuk dalam kategori sering. Aktivitas guru selama program remrdial pada materi pokok barisan dan deret aktif karena rata-rata tiap aktivitas dilakukan guru; (2) hasil belajar siswa setelah mengikuti program remedial dengan materi pokok barisan dan deret tuntas secara klasikal karena terdapat 92,2%siswa memperoleh nilai > 75 akan tetapi ada 2 siswa yang tidak tuntas belajar secara individu karena skor yang mereka peroleh <75. Kata kunci: Analisis Program, Remedial, Bangung Ruang Sisi Lengkung.

Actions (login required)

View Item