Septian, Nurul (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA WEBSITE PADLET INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA PADA MATERI STATISTIKA KELAS VII SEMESTER GENAP DI SMP NEGERI 1 NGASEM TAHUN AJARAN 2025/2026. Diploma thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.
![[img]](http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Nurul Septian - 22310017-1-28.pdf Download (681kB) |
Abstract
Septian, Nurul. 2026. Efektivitas Model Project Based Learning Berbantuan Media Website Padlet Interaktif Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Siswa Pada Materi Statistika Kelas VII Semester Genap di SMP Negeri 1 Ngasem Tahun Ajaran 2025/2026. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika. Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam. IKIP PGRI Bojonegoro. Pembimbing I Ari Indriani, S.Pd., M.Pd., Pembimbing II Novi Mayasari, S.Pd., M.Pd. Kata Kunci : Project Based Learning, Padlet, Literasi Matematika Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat kemampuan literasi matematika siswa yang dipengaruhi oleh proses pembelajaran berpusat pada guru, serta belum optimalnya pemanfaatan media pembelajaran digital interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas model project based learning berbantuan media website padlet interaktif terhadap kemampuan literasi matematika siswa pada materi statistika kelas VII semester genap di SMP Negeri 1 Ngasem Tahun Ajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis quasi experiment dan desain Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 1 Ngasem dengan sampel kelas VII A dan VII B yang dipilih menggunakan teknik cluster random sampling. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, tes dan dokumentasi. Instrumen penelitian diuji melalui uji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda. Teknik analisis data dilakukan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, uji keseimbangan serta uji hipotesis. Hasil uji hipotesis menggunakan uji t diperoleh nilai
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education |
| Depositing User: | Ms Winarsih IKIP PGRI Bojonegoro |
| Date Deposited: | 20 Aug 2026 08:34 |
| Last Modified: | 20 Aug 2026 08:34 |
| URI: | http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/id/eprint/3159 |
Actions (login required)
 |
View Item |
