Puspita, Valencia Viona (2026) EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GALLERY WALK BERBANTUAN MEDIA GENIALLY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA MUHAMMADIYAH RANDUBLATUNG KABUPATEN BLORA. Diploma thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.
![[img]](http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
VALENCIA VIONA PUSPITA-1-24.pdf Download (1MB) |
Abstract
Viona Puspita,Valencia,(2026).”Eksperimen model pembelajaran kooperati tipe gallery walk berbantuan media genially terhadap hasil belajar siswa kelas X pada mata Pelajaran ekonomi di SMA Muhammadiyah Randublatung”.Progam Studi Pendidikan Ekonomi.Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. IKIP PGRI Bojonegoro. Pembimbing 1 Ali Noeruddin,S.Si.,M.Pd., Pembimbing II Rika Pistian Fitri Astuti,M.Pd Penelitian ini mengkaji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Gallery Walk berbantuan media Genially terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Penelitian dilaksanakan di SMA Muhammadiyah Randublatung dengan melibatkan dua kelas X sebagai kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kelas kontrol memperoleh pembelajaran konvensional, sedangkan kelas eksperimen memperoleh pembelajaran dengan model Gallery Walk berbantuan Genially. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen. Sampel penelitian berjumlah 66 siswa. Data dikumpulkan melalui tes pretest dan posttest pada materi inflasi. Instrumen diuji melalui validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, dan daya pembeda soal. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas Shapiro-Wilk, uji homogenitas Levene, dan Independent Sample t-Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Uji-t pada data posttest memperoleh nilai signifikansi di bawah 0,05. Temuan ini menunjukkan bahwa Gallery Walk berbantuan Genially berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Kata Kunci: Gallery Walk, Genially, hasil belajar, Ekonomi
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Social Sciences |
| Depositing User: | Ms Winarsih IKIP PGRI Bojonegoro |
| Date Deposited: | 15 Sep 2026 01:53 |
| Last Modified: | 15 Sep 2026 01:53 |
| URI: | http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/id/eprint/3251 |
Actions (login required)
 |
View Item |
