ANALISIS KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMPN 3 BOJONEGORO DALAM MENGIDENTIFIKASI 5W+1H PADA BERITA BERTEMA MAKAN BERGIZI GRATIS (MBG) PADA PORTAL BLOKBOJONEGORO.COM

NURDIANSYAH, MOH RIZKI (2026) ANALISIS KEMAMPUAN SISWA KELAS VII SMPN 3 BOJONEGORO DALAM MENGIDENTIFIKASI 5W+1H PADA BERITA BERTEMA MAKAN BERGIZI GRATIS (MBG) PADA PORTAL BLOKBOJONEGORO.COM. Diploma thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.

[img] Text
MOH RIZKI NURDIANSYAH-1-37.pdf

Download (507kB)
Official URL: https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.p...

Abstract

Nurdiansyah, Moh Rizki, 2026. Analisis Kemampuan Siswa SMPN 3 Bojonegoro dalam Mengidentifikasi 5W+1H pada Berita Bertema Makan Bergizi Gratis (MBG) pada Portal blokbojonegoro.com, IKIP PGRI Bojonegoro, pembimbing I Dr. Cahyo Hasanudin, M.Pd., pembimbing II Muhamad Sholehhudin, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: teks berita, 5W+1H, teks berita, Makan Bergizi Gratis. abstrak - Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa SMPN 3 Bojonegoro dalam mengidentifikasi unsur 5W+1H (what, who, when, where, why, dan how) pada teks berita bertema Makan Bergizi Gratis (MBG) yang dimuat di portal berita blokbojonegoro.com. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya kemampuan memahami isi berita sebagai bagian dari literasi media dan keterampilan berpikir kritis siswa di era digital. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa SMPN 3 Bojonegoro, sedangkan objek penelitian berupa kemampuan siswa dalam mengidentifikasi unsur 5W+1H pada teks berita bertema MBG. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini bertujuan untuk dapat memberikan gambaran mengenai tingkat kemampuan siswa dalam memahami struktur informasi berita, khususnya unsur 5W+1H, serta menjadi bahan evaluasi dan rekomendasi bagi guru dalam meningkatkan pembelajaran teks berita di sekolah. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan mampu berkontribusi terhadap penguatan literasi membaca dan literasi media siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Ms Winarsih IKIP PGRI Bojonegoro
Date Deposited: 28 Sep 2026 02:01
Last Modified: 28 Sep 2026 02:01
URI: http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/id/eprint/3348

Actions (login required)

View Item View Item