MUNIR, MISBAHUL (2019) NILAI KEARIFAN LOKAL DALAM NOVEL DAWUK KARYA MAHFUD IKHWAN DAN RELEVANSINYA TERHADAP MATERI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA. Other thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.
![[img]](http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
2. cover, lembar pengesahan dan bab 1, 2 &3.pdf Download (769kB) |
Abstract
ABSTRAK Munir, Misbahul. 2019. Nilai Kearifan Lokal Novel Dawuk Karya Mahfud Ikhwan dan Relevansinya terhadap Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, IKIP PGRI Bojonegoro, Pembimbing (I) Drs. Syahrul Udin, M.Pd., (II) Dr. Masnuatul Hawa, M.Pd. Kata kunci: novel, unsur intrinsik, kearifan lokal, struktural Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) unsur instrinsik novel Dawuk karya Mahfud Ikhwan (2) bentuk kearifan lokal dalam novel Dawuk karya Mahfud Ikhwan; dan (3) relevansi novel Dawuk karya Mahfud Ihkwan sebagai materi pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan menggunakan pendekatan struktural. Pendekatan ini digunakan untuk menganalisis unsur instrinsik dan bentuk kearifan lokal novel Dawuk karya Mahfud Ikhwan. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan cara studi pustaka. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan model analisis interaktif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) unsur instrinsik novel Dawuk karya Mahfud Ikhwan meliputi tema, tokoh dan penokohan, alur atau plot, latar, sudut pandang dan amanat (2) bentuk kearifan lokal dalam novel Dawukkarya Mahfud Ikhwan meliputi peralatan kehidupan, mata pencaharian, sistem kemasyarakatan, sistem bahasa, kesenian, sistem pengetahuan, dan sistem religi. Bentuk kearifan lokal yang banyak terdapat dalam novel Dawuk adalah sistem religi; dan (3) Novel Dawukkarya Mahfud Ikhwan relevan terhadap materi pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA untuk kelas XII dengan kompetensi dasar (KD) antara lain: (a) menafsir pandangan pengarang terhadap kehidupan dalam novel yang dibaca; dan (b) menganalisis isi dan kebahasaan novel. Novel Dawuk juga relevan karena telah memenuhi tiga kriteria pemilihan novel, yaitu bahasa, psikologi siswa, dan latar belakang budaya siswa.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | NOVEL, UNSUL INSTRINSIK, KEARIFAN LOKAL, STRUKTUAL |
| Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
| Depositing User: | Mrs Anita xx |
| Date Deposited: | 25 Feb 2020 03:57 |
| Last Modified: | 25 Feb 2020 03:57 |
| URI: | http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/id/eprint/43 |
Actions (login required)
 |
View Item |
