ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MATERI PERBANDINGAN MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING

Prabowo, Jaya Dimas Tri (2020) ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA MATERI PERBANDINGAN MELALUI PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)

Text ARTIKEL JIPM JAYA DIMAS TRI PRABOWO 16310023 15 AGUSTUS.pdf Download (430kB)

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan pemecahan masalah dalam pembelajaran Discovery learning terhadap masalah matematis siswa. subjek pada penelitian ini adalah siswa SMP/MTS yang pernah mendapatkan materi perbandingan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Instrumen pada penelitian ini terdiri dari wawancara dan tes essay. Teknik analisis data yang dilakukan meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dari hasil tersebut diperoleh deskripsi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa terlihat dari motivasi belajarnya sebagai berikut : 1) bagi siswa dengan motivasi belajar tinggi : mampu menemukan masalah dan pemecahan masalah dengan cepat menggunakan trik super, dan lebih rapi . 2) siswa dengan motivasi belajar sedang: terburu-buru dalam mengerjakan soal, bingung dalam memberikan alasan. 3) siswa dengan motivasi belajar rendah: tidak memiliki semangat untuk belajar, bermalas-malasan, ingin mendapatkat jawaban secara instan. Kata Kunci : Discovery Learning, Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Motivasi Belajar Siswa.

Actions (login required)

View Item