![]() | Up a level |
RAHAYU, PURI (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTU VIDEO PEMBELAJARAN KINEMASTER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN KONDISI GEOGRAFIS DAN PELESTARIAN SUMBER DAYA ALAM KELAS VIII SMP NEGERI 1 NGASEM TAHUN PELAJARAN 2024/2025. Diploma thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.