Up a level |
SUTANTI, IRMA (2019) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN EVALUASI TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU KELAS VIII DI SMP NEGERI 1 NGRAHO TAHUN AJARAN 2018-2019. Other thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.