PENGEMBANGAN E-KOMIK ETNOMATEMATIKA BUDAYA SUKU SAMIN PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KEDUNGADEM

RIDHO, MOH. ROSYID (2026) PENGEMBANGAN E-KOMIK ETNOMATEMATIKA BUDAYA SUKU SAMIN PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL KELAS VII DI SMP NEGERI 1 KEDUNGADEM. Diploma thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.

Text MOH. ROSYID RIDHO-1-31.pdf Download (646kB)

Abstract

Ridho, Moh. Rosyid. 2026. Pengembangan E-Komik Etnomatematika Budaya Suku Samin pada materi Aritmatika Sosial pada kelas VII di SMP Negri 1 Kedungadem. Skripsi. Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, IKIP PGRI Bojonegoro. Pembimbing I Ari Indriani, S.Pd., M.Pd. dan Pembimbing II Dr. Dwi Erna Novianti, S.Si.,M.Pd. Kata Kunci: Media Pembelajaran, E-Komik, Etnomatematika, Budaya Samin, Aritmatika Sosial Pembelajaran matematika pada materi Aritmatika Sosial di kelas VII SMP masih dianggap sulit dan membosankan karena disajikan secara monoton dan kurang kontekstual dengan kehidupan siswa. Penggunaan bahan ajar konvensional yang bersifat umum belum mengintegrasikan nilai-nilai budaya lokal, sehingga siswa kesulitan melihat relevansi antara konsep matematika dengan kehidupan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tahapan pengembangan serta mengetahui tingkat kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran E-Komik Etnomatematika Budaya Samin pada materi Aritmatika Sosial untuk peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Kedungadem. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan mixed method dan model pengembangan 3D yang meliputi tahap Define, Design, dan Develop. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-Komik memperoleh indeks validitas sebesar 0,867 berdasarkan penilaian ahli media dan 0,833 berdasarkan penilaian ahli materi. Kedua hasil tersebut termasuk dalam kategori sangat valid. Hasil angket respons guru memperoleh persentase sebesar 93% dan angket respons siswa sebesar 83%, keduanya termasuk dalam kategori sangat praktis. Hasil uji N-Gain menunjukkan nilai rata-rata sebesar 0,59 yang berada pada kategori sedang. Nilai rata-rata pretest sebesar 38,00 meningkat menjadi 75,71 pada posttest. Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran E-Komik Etnomatematika Budaya Samin memenuhi kriteria efektif sehingga layak digunakan dalam pembelajaran matematika pada materi Aritmatika Sosial.

Actions (login required)

View Item