ANALISIS PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA PADA TUTURAN SEHARI-HARI MASYARAKAT DESA PEKUWON

Putri, Amelia Risma (2026) ANALISIS PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA PADA TUTURAN SEHARI-HARI MASYARAKAT DESA PEKUWON. Diploma thesis, IKIP PGRI BOJONEGORO.

[img] Text
Amelia Risma Putri-22110003 1-22.pdf

Download (477kB)
Official URL: https://prosiding.ikippgribojonegoro.ac.id/index.p...

Abstract

Putri. A. R. (2026). “Analisis Pelanggaran Prinsip Kerja Sama pada Tuturan Sehari-hari Masyarakat Desa Pekuwon”. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni. IKIP PGRI Bojonegoro. Pembimbing I Abdul Ghoni Asror, S.Pd., M.Pd. II Muhamad Sholehhudin, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Pelanggaran prinsip kerja sama, tuturan sehari-hari, masyarakat Desa Pekuwon Dalam penerapannya, bahasa dapat ditafsirkan secara berbeda sesuai konteks, tujuan, bahkan media yang digunakan dalam komunikasi. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk serta tujuan pelanggaran prinsip kerja sama dalam tuturan sehari-hari masyarakat Desa Pekuwon. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Penelitian berlangsung di Desa Pekuwon, Kecamatan Sumberrejo, Kabupaten Bojonegoro pada Februari-April 2026. Data berupa tuturan lisan masyarakat Desa Pekuwon yang mengandung pelanggaran prinsip kerja sama. Sumber data yaitu masyarakat Desa Pekuwon. Data dikumpulkan melalui teknik sadap, simak bebas libat cakap, teknik catat, dan rekam. Kemudian dianalisis menggunakan analisis pragmatik Grice. Teknik validasi yang digunakan adalah teknik triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk pelanggaran prinsip kerja sama meliputi maksim kuantitas, kualitas, relevansi, dan cara. Pelanggaran yang paling dominan adalah maksim kuantitas dengan tujuan menyampaikan informasi secara rinci maupun kurang informatif. Dapat disimpulkan bahwa pelanggaran prinsip kerja sama dalam tuturan masyarakat Desa Pekuwon muncul dalam berbagai bentuk dengan tujuan tertentu sesuai konteks dan situasi percakapan serta latar sosial antarpenutur.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
P Language and Literature > PN Literature (General)
Divisions: Faculty of Law, Arts and Social Sciences > School of Education
Depositing User: Ms Winarsih IKIP PGRI Bojonegoro
Date Deposited: 23 Sep 2026 04:20
Last Modified: 23 Sep 2026 04:20
URI: http://repository.ikippgribojonegoro.ac.id/id/eprint/3328

Actions (login required)

View Item View Item