 | Up a level |
Abdul Ghoni Asror, AGA and Sholehuddin, Muhammad (2015) ANALISIS BAHASA PENCITRAAN IKLAN POLITIK PILKADA KABUPATEN TUBAN TAHUN 2015. JURNAL PEDAGOGIA, 5 (2). pp. 197-208. ISSN 2089-3833
Ariyanti, Siska Anggraini (2015) PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANGTUA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS SISWA SMP MUHAMMADIYAH 9 BOJONEGORO. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
DYASTANA, TIA (2015) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) YANG DIMODIFIKASI DENGAN PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN DETERMINAN DAN INVERS MATRIK KELAS X APK SEMESTER II SMK PGRI 2 BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
Fauziyah, Masrotul (2015) IMPLEMENTASI PERATURAN DAERAH NOMOR 3 TAHUN 2006 TENTANG UPAYA PENERTIBAN PEDAGANG KAKI LIMA DI KABUPATEN BOJONEGORO. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Unpublished)
Ghufron, M. Ali (2015) THE EFFECT OF COLLABORATIVE WRITING TECHNIQUE IN TEACHING ARGUMENTATIVE ESSAY WRITING VIEWED FROM THE STUDENTS’ CREATIVITY. LANGUAGE CIRCLE: Journal lof Language and Literature, 10 (1). pp. 49-60. ISSN ISSN Print 1858-0157 ISSN Online 2460-853X
Ghufron, M. Ali (2015) ENHANCING STUDENTS’ ACADEMIC WRITING SKILL BY USING RESEARCH PAPER WRITING INSTRUCTIONAL MATERIALS. Lensa: Kajian Kebahasaan, Kesusastraan, dan Budaya, 5 (2). pp. 67-75. ISSN p-ISSN: 2086-6100; e-ISSN: 2503-328X
Ghufron, M. Ali (2015) Teaching Writing of Argumentative Essay Using Collaborative Writing Technique Viewed from Students' Creativity: An Experimental. In: International Conference on Teacher Training and Education, Solo, Jawa Tengah, Indonesia.
Ghufron, M. Ali (2015) THE USE OF RESEARCH PAPER WRITING INSTRUCTIONAL MATERIALS TO IMPROVE STUDENTS‟ACADEMIC WRITING: A CLASSROOM ACTION RESEARCH. In: UNNES International Conference on ELTLT, Semarang, Indonesia.
Indriani, Ari (2015) Penerapan Pembelajaran Tematik Kurikulum 2013 oleh Guru SD/MI di Desa Klepek Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro Semester Gasal Tahun Ajaran 2014/2015. Jurnal Varidika, 27 (1). pp. 43-49. ISSN 2460-3953
MEGAWATI, SITI (2015) UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA KOMPETENSI DASAR SUMBER EKONOMI YANG LANGKA DAN KEBUTUHAN MANUSIA YANG TIDAK TERBATAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA SISWA KELAS X TKR A SMK PGRI 1 BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
Mujahidin, Ali (2015) PENGARUH GREEN HOTEL TERHADAP LOYALITAS PELANGGAN DAN POSITIF WOM MELALUI KEPUASAN PELANGGAN DI HOTEL SHANGRILLA JAKARTA. GICI, 5 (2). pp. 34-43. ISSN 2088 – 1312
Ningrum, Ifa Khoiria (2015) Implementation And Impact Exxon Mobil Cepu CSR Limited Understanding Of Exploration Areas Around People In District Bojonegoro East Java (Update Baru). International Seminar FEUM Reorienting Economics & Business In The Context Of National and Global Development (12). pp. 231-241. ISSN 2460-0296
Rini, Aris Setiyo (2015) HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN BELAJAR DAN MINAT BELAJAR SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI JURUSAN IPS DI SMA DARUL ULUM NGLUMBER KEPOHBARU BOJONEGORO 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
SULASTRI, SULASTRI (2015) PENGARUH PERGAULAN TERHADAP PERILAKU MENYIMPANG SISWA SMA PGRI SUMBERARUM TAHUN 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
SUMIATI, SUMIATI (2015) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPASIF, AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN (PAKEM) DENGAN MEDIA MUSIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER 2 MTS ABU DARRIN BOJONEGORO TAHUN AJARAN 2015/2016. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
SUWARI, IFA (2015) PERAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM PEMBENTUKAN MORAL SISWA MTs NURUL YAQIN PENGKOL KECAMATAN TAMBAKREJO KABUPATEN BOJONEGORO 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Unpublished)
Sa’adah, Umi Nur (2015) PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBALAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) MELALUI DISKUSI TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 SUMBERREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
Setiati, Siti Nur indah (2015) PENGARUH PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM HOME INDUSTRY PEMBUATAN LEDRE TERHADAP TINGKAT PEREKONOMIAN MASYARAKAT DESA CENDONO KECAMATAN PADANGAN KABUPATEN BOJONEGORO. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
Suriyah, Puput and Kusmayadi, Tri Atmojo and Usodo, Budi (2015) EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF STAD WITH GUIDED DISCOVERY LEARNINGPADAMATERI POKOK LINGKARANDITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT(AQ). Masters thesis, Universitas Sebelas Maret.
Utami, Anita Dewi and Suriyah, Puput (2015) STRATEGI GURU DALAM MEMBELAJARKAN MATEMATIKA TERKAIT PENGETAHUAN KONSEPTUAL KEPADA ANAK TUNANETRA. Jurnal Derivat, 2 (1). pp. 11-23. ISSN 2407-3792
Yulistia, Efa Faulina (2015) STUDI PERBANDINGAN PENGGUNAAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS ) DENGAN NON LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 2 SUMBERREJO TAHUN AJARAN 2014/2015. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
Yulistina, Yulistina (2015) UPAYA PENGUATAN USAHA MIKRO MELALUI PROGRAM PEMBERDAYAAN PEREMPUAN UNTUK MENINGKATKAN PEREKONOMIAN MASYARAKAT DESA MULYOAGUNG KECAMATAN BOJONEGORO KANUPATEN BOJONEGORO. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)
Zainudin, M. and Puspananda, Dian Ratna (2015) EFEKTIVITAS DIRECT INSTRUCTION DENGAN INVOLVING STUDENTS IN SELF-AND PEER EVALUATION TERHADAP HASIL BELAJAR DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF. Varia Pendidikan, 27 (2). pp. 192-199. ISSN 2460-3953
