Up a level |
Agustina, Dwi Siskha (2017) PERBEDAAN PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SEMESTER II DI SMP NEGERI 1 SUMBERREJO BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Jurnal Pendidikan Edutama, - (-). -. ISSN P-ISSN: 2339-2258 E-ISSN: 2548-821X (Submitted)